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2023届金太阳百万联考高三11月联考(2005C QG)生物答案

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金太阳答案
1.C[解析]本题主要考查生物多样性,考查学生的理解能力.生物多样性的根本在于基因多样性,C项错误.2.B[解析]本题主要考查无机盐和脂类,考查学生的理解能力.细胞外液缺芝√a会导致肌肉细胞兴合件
下降,B项错误.
3.A[解析]本题主要考查隔离在物种形成中的作用,考查学生的理解能力.生殖隔离是形成新物种的必要
条件.A项符合题意.
4.B[解析]本题主要考查农业语或诗句中蕴含的生物学原理,考查学生的获取信息的能力.”种子晒干扬
净,来年庄程不生病”蕴营了种子中结合水比例开高,自由水比例降低,能够降低细胞代谢,B项符合题意
5.D[解析]本题主要考查酶,考查学生的理解能力和获取信息的能力.O-a段,随着底物浓度的增加,酶促
反应速率逐渐如快,但酶活性不变,A项错误:酶能降低化学反应的活化能,但不能为反应提供活化能.B项
错误:在最适温度条件下,升高反应温度,酶的活性反而下降,酶促反应速率随之减慢,C项错误:点后,酶促
反应速率不再随着底物浓度的增加而加快,此时可能是酶的数量有限.D项正确.
6.C[解析]本题主要考查实验现象,考查学生的实验与探究能力.分离绿叶中色素时,诚纸条上扩散最快的
色素是胡萝卜素,A项错误:蛋清稀释液中先加人双缩腺试剂A液,摇匀后再加人B液,B项错误:用黑藻做
质壁分离实验时,以叶绿体为观察对象,液泡无色D项错误.
7.C[解析]本题主要考查细胞呼吸,考查学生的理解能力.糖酵解是细胞呼吸的第一阶段,在细胞质基质中
进行:不消耗氧气.释放的能量主要转化为热能、A、B、D项错误.
8.A[解析]本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递,考查学生的获取信息的能力.名
药物M抑制了神经递质的分解或回收,会便突触间院中的神经递质含量增加,这与药物M作用后,兴奋在
两个神经元之间的传递受阻的信息矛盾,A项符合题意.
9.B[解析]本题主要考查生态系统,考查学生的获取信息的能力.该生态系统中能量的来源是蔬菜固定的太
阳能和人工投人的
10.D[解析]本题主要考查细胞周期,考查学生的理解能力.b–b可表示一个完整的细胞周期.不能表
示一个细胞周期.D项错误.
11.D[解析]本题主要考查有丝分裂和减数分裂,考查学生的理解能力.诚数第二次分裂后期与有丝分裂前
期细胞中的核INA数不相同,染色体数相同.A项错误;若在正常分裂的细胞中观察到两条Y染色体.则
该细胞是次级精母细胞或处于有丝分裂后期的细胞.B项错误:若在正常分裂的细胞中观察到21条集色
体,则该细胞可能处于融数第二次分裂后期,可能是次级精母细胞.C项错误.
12.D[解析]本题主要考查酶和植物激素的相关知识,考查学生的获取信息的能力和实验与探究能力.冷处
理会使淀粉酶活性降低A项错误:若延长冰水处理时间,则香蕉的冻伤状斑点会持续增加,不能持续保鲜,B项错误:乙烯能促进果实的成熟,缩短保鲜时间,且冷处理会抑制酶活性,因而乙烯的合成速率可能会减
慢t项错误.
13.B[解析]本题主要考查体温调节,考查学生的理解能力和获取信息的能力.正常人的体温在一定的范围
内波动,其调定点也会产生变化,以适应环境,A项错误:调定点上升时,机体体温随之升高,此时产热增加
甲状腺激素的分泌可能增加,B项正确:当体温达到调定点时,机体产热量等于散热量.C项错误:调定点下
降时,机体体温下降,散热增加,毛细血管舒张,汗腺分泌增加,D项错误.
14.C[解析]本题主要考查T:喵菌体侵染大肠杆菌的相关实验,考查学生的实验与探究能力.用P标记的
1:喷菌体组,放射件主要分布在沉湿物中:用日标记的士:照西体组,放射性在上活液和沉湿物中均有分
布,C项正确.
15.C[解析]本题主要考查免疫,考查学生的理解能力和获取信息的能力.免疫防卫是机体排除外来抗原性
异物的免疫防护作用,C项错误.
16.B[解析]本题主要考查基因突变和基因表达,考查学生的理解能力和获取信息的能力.细胞核中的DNA
是双链结码,其上愿岭和吃喷配对,且两者数量相等,A项错误:密码子位于mRNA上.C项错误:FRDA是
21.(1)不同浓度的化学氨肥对水稻产量的影响(2分)
(2)3(2分)20%(2分)10%(2分)不同时期要控制不同的有机氨肥比例(合理即可.2分
(3)能(1分)有机氨肥替代部分化学氨肥后,水稻千粒重儿乎不变,但结实率明显升高(2分)
[解析]本题主要考查光合作用,考查学生的获取信息的能力和综合运用能力.(1第1~4组探究的是不同
浓度的化学氨肥对水稻产量的影响,此时第1组是对组.(2第3组和第5~7组探究的是有机氨肥替代
部分化学氨肥的比例对水和产量的影响.此时第3组是对照组.在水格的插槐期:有机氨肥量为
18kg·hm时,净光合速率最大:在水稻的湿浆期,有机氨肥量为24kg·hm时,净光合速率最大,两个
时期总施肥量都为240kg·hm因此水稻的抽穗期和浆期有机氨肥量占总施肥量的最佳比例分别是
20%10%.
22.(1)次生(2分)抵抗力(2分)群落的丰富度提高,生态系统的营养结构更复杂(2分)
(2)首若根瘤的固氨作用能为收草补充氨素,减少肥料使用(2分)光能、水和土壤养分等,提高空间利用
率(合理即可.2分)
[解析]本题主要考查群落和生态系统,考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力.(1)生态治
理过程中,群落丰富度提高,生态系统的营养结构更复杂,自我调节能力更强,使生态系统的抵抗力稳定性
提高.(2)首着的根细具有固氨作用,可以为牧草提供氨素,减少肥料使用.改善土壤理化性质,同时两者间
作可以更充分地利用阳光、水分和空间等资源.
23.(1)(负)反锁(2分)减少(2分)
(2)下丘脑和垂体的细胞均含有工和工的受体(不答全不给分,2分)
(3)确保应急情况下,甲状腺激素能快速分泌(2分)
(4)抗钠一陕同向转运体抗体会作用于钠一碘同向转运体,导致甲状腺细胞吸收的一不足(1分).合成甲状
腺激素的原料缺乏(1分)

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