2023-2024学年山西省金太阳高三8月联考(24-04C)历史答案,查看相关金太阳联考答案请关注微信公众号:考不凡,获取完整试卷及其完整答案
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1.C[解析]本题考查湖南原始农业,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和
时空观念、史料证实的素养.据材料中遗址确定的时间及从中挖掘出的稀谷、生产工具等信
息可知,湖南是原始农业的重要发源地,故选C项:中国进人新石器时代是在距今约1万年
前.王蜻着遗址距今约1.8万年,应该处于旧石器时代向新石器过渡时期.故排除A项:材料
信息不能表明当时已产生早期国家锥形,也不能表明当时出现社会分工,故排除B、D两项.2.A[解析]本题考查百家争鸣,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国
情怀和历史解释的素养.材料中各派的主张都与政治现实紧密美联,这反映出当时士人阶层
参政意识强烈,故选A项:春秋战国时期思想上出现百家争鸣局面,但不代表政府推崇思想
自由理念,故排除B项:早在西周时期,人的自我意识就已经觉醒,故排除C项:材料未出现
收治统一的信息,故排除D项
3.B[解析]本题考查汉初治国思想,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和
历史解释的素养.汉初,国家推行无为而治的黄老思想,实行”与民休息”政策,江村大慕中
将葬品简朴.是汉初帝王节检的表现,与无为而治的治国思想吻合,故选B项:江村大菜是汉
文帝之幕,其不能反映当时贫富分化严重,故排除A项:陪葬品简朴,是汉初统治者自觉践行
节俊思想的结果,并非封建特权受限,故排除C项:材料未反映礼乐制度的复兴,故排除D项4.D[解析]本题考查南北朝时期南北方经济,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和唯物史观的素养.据材料可知,南北朝时期,货币在南北方财政体系中的地位不同
5.D[解析本题考查唐代《女则》的发行,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能
力和史料实证的素养.据材料可知,唐太宗下令把宣传封建妇女典型的《女则》刻印出来并加
以传发,这体现了政府重视宜传封建伦理,故选D项:材料信息不能表明当时雕版印刷只限
用于官方刻书,故排除A项:唐代初期理学尚未产生.故除B项:女期》只是我国文献中朗
确提到的最早的刻本,并不表明其就是中国最早的雕刻印刷品:故排除C项.
6.A[解析]本题考查宋代政治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史
解释、唯物更观的素养.朱代统治体制机构篇牌,人泽于事.导致几管现象,这降低工政府治
理能力,故选A项、排除D项:B项说法过于绝对,故排除B项:宋代觉官现象加重了财政负
担,故排除C项.
7.B[解析]本题考查明初乡村治理,考查学生获取和解读历史信息和时空观念、家国情怀的
素养.据材料可知,明代对于民间”细故”,要先由代表官府的”里”和代表民间的”老”共同调
处,这一模式体现了民间治理中国家力量与社会力量的结合:故选B项:国家力量与社会力量
8.C[解析]本题考查清代江南纺织业,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和历史解释的素养.据材料可知,清代江南纺织业的批发商从中间商那里购买纱线,并与织
造和印染作坊签订制造与整饰合同,这反映出当时形成了多层次的承包生产体系,故选(
项:材料未体现生产经营方式多样化的信息,故排除A项:材料体现的是多层次的承包生产
体系,而不是生产专业化,故排除B项:材料未体现唯佣关系,故排除D项.
9.B[解析]本题考查洋务运动,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史
解释的素养.洋务运动采取中体西用惠租.即用西方现代化的科技菜维护剂主物的封建统
治,与”反现代化”的理论假设相符合,故选B项:太平天国运动是农民阶级的革台运动,既没
有”用现代化的手段”,也不是要”维护传统的价值取向”故排除A项:皮成变法是资产阶级
的改革运动.其目的是变革传统的封建统治,实现资产阶级的统治,与”回归传统社会”不符,故排除C项:义和团运动排西方先进科技,与用现代化的手段”不符,故排除D项.
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科实证的素养.据材料可知:1897-1914年在华的近代工厂生产的棉纱数量在不断境多
这会进一步加快中国传统经济中纺与织的分离,故选C项:从材料信息来看,外资企业纱链
数依然呈上升趋势,说明其在中国依然有优势,故排除A项:根据表格信息不能判断材料属
于洋务企业的数据,故排除B项:民族工业发展的外在阻研在近代一直存在.故排除D项.
11.D[解析]本题考查《中华民国临时约法》,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
12.B[解析]本题考查陈独秀革命思想,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和时空观念的素养.据材料可知,陈独秀认为推翻旧政府的行为不可取,要强追政府按照民众
的意志办事,这表明陈独秀认识到民众意志的重要性,故选B项:陈独秀并不支持北洋政府
的统治,故排除A项:材料并未提及要进行俄国式的暴力革命,故排除C项:材料并未涉及
社会各阶层的联合,故排除D项.
13.B[解析]本题考查中国共产党对民主革命道路的探索,考查学生获取和解读历史信息、分
析历史问题的能力和历史解释的素养.据材料可知:1928年4月,中共中央不再提但进行总
暴动,面是强调要准各工农总暴动,把争取群众的工作,建立城市、乡村的群众组织以及巩固并
健全党的组织作为最重要的工作,这有利于农村革命形势的发展,促进了革命中心转向农村,放选B项:1928年中国社会开质并未发生变化,故排除心项:此时中国共产党井未真正地弃苏
俄的革命路线,故排除C项:此时中共革命探索依然受制于共产国际,故排除D项
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