江西金太阳高二物理试卷

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诗是最精彩的讲话，诗人正在用字、用典和修辞本事上都极尽根究，因此用正在短时代内认识对一首诗，就要懂得诗人的用字、用典和修辞的正派。1、讲话层面王安石称诗歌之讲话为 诗家语 ，即是说诗的用语和其他体裁用语分歧，正在高考的考查中，讲话层面咱们必要核心认识以下几个方面。（1）动词：正在赏玩诗歌时，咱们要核心合照动词，迥殊是具有 众重寓意 的动词。例1：你记得跨清溪半里桥，旧红板没一条，秋水长天人过少。安静清的落照，剩一树柳哈腰。（《哀江南》孔尚任）【认识】正在这里，一个 剩 字引人精明，作家并没有效 留 、 睹 ，其妙处就正在 剩 虽与 留 兴趣左近，但 剩 字凡是是被动的，况且有 糟粕 ， 残存 的兴趣；其余 剩 字有时代性，给人一种 无可怎么 之感。 留 则无这么众寓意。 睹 只就现时而言，不行给人以今昔比拟的变迁感。例2：羌笛何须怨杨柳，东风不度玉门合。【认识】 怨 字昭彰用了拟人本事，既是曲中之情，又是吹笛人之心。例3：感时花溅泪，恨别鸟惊心。【认识】 溅 、 惊 二字，不只用字簇新，况且扩大了诗人感时恨其余本质难过。例4：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。【认识】 蒸 、 撼 具有夸诞颜色。例5：雨