2022届金太阳四川省高三5月联考(22-03-395C)语文答案

2022届金太阳四川省高三5月联考(22-03-395C)语文答案

1.c【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。*不再追求作品的个性化”分析错误．文是“不同于惯常的只强调个性化………．…．．最后一段提到生态散文作家都拥有自己的网地。
2.A【解析】本题考查分析论点，论据和论证方法的能力。文章并非通过～游析生态散文与自然主义写作下的散文的关系～来论证*生态散文的意义及影响”
3.c【解析】本题考查概括作者在文中的观点态度的能力。A，已发展为成熟的文学思潮”错误．原文是～初露端倪”，B项，文中的”以大山的方式理解森林”是走向生态自觉的生态敬文作家为～推动读者～这样做而非所有的作家都必须这样，D，只有*.……*……..”说法绝对。
4.c（解析】本题考查理解文中重要内客的含意的能力。“能够消除“岑大事实，与原文内容不符。
5.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，主客候倒．原文是“.…..…传统文化的生活方式，文化资源造威…………有形文化遗产和非物质文化遗产的加速流失．给国家文化资源传承保护带来挑战”。C项。分析错误，材料中并没有《中国3分钟*创新呈现方式，界融合多元新湖元素，精选作品，使节日在海外深受
欢迎~的相关信息，D项，混清已然、未然，原文是未来，余杭将……….～。
6.@挖掘文化遗产，保护文化资源，广东卫视在&技惊四座*第二季中将多种门类杂技与中国传统文化相酰合：余杭区组织文艺家走进良诸采风活动．深挖文化资源。积做传播优秀文化，广东卫视在技惊四座*第二季中跨界融合多元新潮元素，在海外的新媒体平台发布完整的段落：余杭区偕举办”亚运会“的契机宣传中国文化，$$创作精品。打造文化产业．谋求发展。广东卫视的&技惊四座*第二季精选作品。联合中国网进行海外宣传等．积级推动魅视作品出海展示生动立体的中国形象：余抗区推出&施昕更》等精品力作，积极打造域乡一体*15分钟品质文化生活圈”。（每点2分，意思对可·其他答案，情给分）
【解析】本题考查藤选信息，概括中心意思的能力。本题求生根基材料三和材料四的内容分析广东卫视与余杭地区的共同经验，考生先要分别括出两则材料各自的信息点，再找出两则材料的共同点。
7.c【解析】本题考查分析鉴赏文章艺术特色的能力。“必不可少的典型的人物形象，故事”是小说创作的要求，不是～敬文”原文的表述是~小说创作必定有一个典型的人物形象、典型的故事”
8，①运用第二人称，与读者探讨～修补大地“的问题如同面对面交流．亲切自然。$运用第三人称（”人常说“等引出树具有大缝合力的知识，客观公允．增加文章的可信度与说服力。$运用第一人称，直扦胸瞳．表达对矿区生态保护成就的情感真挚强烈，①三种人称交又使用，巧妙切换。叙述灵活，行文播生姿。（每点2分，客出其中三点即可，意思对即可）
【解析】本题考查分析文章人称运用技巧的能力。本题分析不同人称的运用技巧，要注意各种人称独特的效果，如第一人称便于直打胸瞳等，第二人称亲切自然等，第三人称灵活客观等，9.@”勿树”是文中的重要意象，它是“我们”在一条矿区公路边发现的一棵最有代表性的油松·它被看作这座世界级大矿的活的纪念碑～。被赋子告减人们不忘过去，重视生态文明的功用．突出文章主旨。②”勿忘树”有象征意义它粗壮、高挺，茂密，充满生机，外形上具有美感．见证着神东矿的成长，见证着矿区地表”平静祥发，新颖别致；用油松来表达关乎人类生存发展的地球环境保护等问，以小见大，举重若轻。（每点2分：如有其他答案．言之成理即可得分）
【解析】本题考查分析文章意象的作用的能力。这个跟一般的意象分析题珞有不同，就是要根据文本二中的观点来分析．不能凭借以往的知识泛泛面谈。所以先要分析出文本二中关于意象的观点有哪些，再来结合文本一的内容进行分析，10.B【解析】本题考查文言断句的能力。原文标点：刻既成．敬识始末．以板归诸公子．藏于家。集凡九卷，每卷篇什多赛不同皆公所手定．康仍共旧．使公子知先人手泽存耳。

11.D【解析】本题考查了解并掌握古代文化常识的能力。同谱：同年，科举时代称同榜或同一年考中者，文中指同一年中的举人。

12.C【解析】本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。“因任官未尽职责”错误，原文是“余坎壈失职”，即科举道路坎坷，未能任职做官。

13.(1)脱去布衣，换穿官服以后，我登上厅堂表示敬意，汪公迎上来笑着说：“我们两人平时交往何等密切，今天竟然采用这种礼节来相见吗？”(“修敬”“契分”“乃”各1分，语意通畅2分)

(2)查慎行，是汪公门下的读书人，哪里敢轻易判断，那么等待天下的后来人阅读他的诗作并评价吧。（判断句式、“伦拟”、“俟”各1分，语意通畅2分)

【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译题是分点给分的，所以一定要字字落实，特别是重点实词或虚词，还要注意一些特殊语法现象。